Внедрение нового метода преподавания математики в системе дополнительного образования

Внедрение нового метода преподавания математики в системе дополнительного образования

„Читай, читай, читай, понимай, считай!“ — так звучит девиз новой методики преподавания математики, которую компания Mímir представит в рамках открытого онлайн-курса 14 октября с 13:00 до 16:00. Этот метод обучения доказал свою эффективность для студентов высших учебных заведений в преодолении страха перед математикой, который зачастую был для них самым большим препятствием в процессе обучения.

В рамках курса будет рассмотрена методика, основанная на комплексном подходе к математике и направленная на развитие навыков грамотности и понимания прочитанного у учащихся. Эта методика подробно изложена в руководстве; «Математика через чтение» — развитие самостоятельности у учащихся, изучающих математику которую Мимир в сотрудничестве с Ханнесом Хилмарссоном и Фондом образования опубликовал в начале этого года.

Основные понятия и темы математики излагаются иначе, чем это привыкли видеть большинство учащихся в ходе школьного обучения. Особое внимание уделяется разъяснению тех аспектов математики, которые вызывают у большинства учащихся затруднения: Алгебра, геометрия, проценты, процентные ставки, система координат, статистика, логарифмы, векторы, множества и логика — все это изучается с опорой на чтение и понимание прочитанного, чтобы учащиеся обрели уверенность в своих силах при решении математических задач.

Рассматривать математику как литературный предмет — это новый педагогический подход, который, судя по результатам пилотного проекта, реализованного в Menntastoðir совместно с Mími в 2019–2021 годах, пользуется большой популярностью среди слушателей курсов повышения квалификации.

Разработчик этой методики Ханнес Хилмарссон, который также является преподавателем данного курса, обладает многолетним опытом преподавания математики в средней школе и общения как с учащимися, так и с их родителями по вопросам, связанным с трудностями в освоении математики. В настоящее время он преподает математику в Mími's Menntastoðir. Ханнес имеет ученую степень по данному предмету, а также педагогическую квалификацию и профессиональную степень в области социальной работы.

В ходе своей педагогической деятельности Ханнес вскоре заметил, что ученикам не хватает поддержки в изучении математики, особенно при переходе из одного класса в другой. Проведя занятия примерно со ста учениками, он начал разрабатывать эту методику, одновременно фиксируя ее на бумаге и создавая своего рода руководство по данному подходу. Примерно двадцать лет спустя, после обширной работы над методологией с учащимися и документирования руководства, Мимис и Ханнес начали сотрудничество с целью публикации этих рекомендаций в электронном виде и проведения рекламируемого здесь курса для преподавателей при поддержке Фонда образования.

Дата: 14 октября, 13:00–16:00. Онлайн-курс в приложении Teams.

Курс бесплатный, и приглашаются все желающие.

Нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться