Giới thiệu về một phương pháp giảng dạy mới trong môn Toán ở bậc giáo dục sau phổ thông
Giới thiệu về một phương pháp giảng dạy mới trong môn Toán ở bậc giáo dục sau phổ thông
„Đọc, đọc, đọc, hiểu, tính toán!“ là phương châm của một phương pháp giảng dạy toán học mới mà Mímir sẽ giới thiệu trong một khóa học trực tuyến mở vào ngày 14 tháng 10, từ 13:00 đến 16:00. Phương pháp giảng dạy này đã chứng minh hiệu quả đối với học sinh trong giai đoạn giáo dục sau phổ thông trong việc vượt qua nỗi sợ Toán học, vốn thường là rào cản lớn nhất của họ trong quá trình học tập.
Khóa học sẽ giới thiệu một phương pháp giảng dạy áp dụng cách tiếp cận toàn diện đối với môn Toán, dựa trên nền tảng kỹ năng đọc viết và khả năng hiểu văn bản của học sinh. Phương pháp này được giải thích chi tiết trong cẩm nang; Đọc Toán – Tự trang bị kiến thức cho học sinh học Toán mà Mímir, phối hợp với Hannes Hilmarsson và Quỹ Giáo dục, đã xuất bản vào đầu năm nay.
Các khái niệm và chủ đề chính của môn Toán được giải thích theo một cách khác biệt so với cách mà hầu hết học sinh đã tiếp cận trong quá trình học tập. Chương trình tập trung vào việc giải thích những khía cạnh của Toán học mà phần lớn học sinh cảm thấy khó khăn; Đại số, hình học, phần trăm, lãi suất, hệ tọa độ, thống kê, logarit, vectơ, tập hợp và logic, sử dụng kỹ năng đọc và hiểu bài làm hướng dẫn, để học sinh có được sự tự tin khi giải quyết các vấn đề toán học.
Việc tiếp cận toán học như một môn học văn học là một phương pháp giảng dạy mới, dường như được nhóm đối tượng học viên giáo dục thường xuyên đón nhận rất nồng nhiệt, nếu dựa trên kết quả của chương trình giảng dạy thử nghiệm tại Menntastoðir với Mími trong giai đoạn 2019–2021.
Người sáng lập phương pháp này, Hannes Hilmarsson, đồng thời là giảng viên của khóa học, có nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy toán học ở bậc trung học và trao đổi với cả học sinh lẫn phụ huynh về những rào cản trong việc học toán. Hiện tại, ông đang giảng dạy toán học tại Mími's Menntastoðir. Hannes có bằng cử nhân về môn học này, cùng với chứng chỉ giảng dạy và bằng chuyên ngành công tác xã hội.
Trong suốt sự nghiệp giảng dạy của mình, Hannes sớm nhận ra rằng học sinh thiếu sự hỗ trợ trong môn Toán, đặc biệt là khi chuyển cấp. Sau khi gia sư cho khoảng một trăm học sinh, anh bắt đầu phát triển phương pháp này, đồng thời ghi chép lại và tạo ra một loại cẩm nang hướng dẫn cho phương pháp này. Khoảng hai mươi năm sau, sau khi phát triển phương pháp này một cách sâu rộng cùng với học sinh và hoàn thiện cuốn cẩm nang, Mímis và Hannes đã bắt đầu hợp tác để xuất bản các hướng dẫn này dưới dạng điện tử và tổ chức khóa học giảng dạy được quảng cáo tại đây, với sự hỗ trợ của Quỹ Giáo dục.
Thời gian: 14 tháng 10, 13:00–16:00. Khóa học trực tuyến qua Teams.
Khóa học này miễn phí và chào đón tất cả mọi người.
