Materiał BRICK wykorzystany w warsztacie pielęgnacyjnym Mímis

Na początku lutego jedenastu studentów rozpoczęło kurs opieki w Mími-símenntun. Kurs ten jest specjalnie przeznaczony dla osób, które są zainteresowane pracą w sektorze opieki, ale potrzebują lepszej znajomości języka islandzkiego, aby móc wykonywać tę pracę bezpiecznie i profesjonalnie.

Warsztat korzysta obecnie z ulepszonej wersji materiałów dydaktycznych opracowanych w ramach międzynarodowego projektu BRICK. Materiały zostały przetestowane przed Nowym Rokiem i zostały udoskonalone w oparciu o doświadczenia oraz opinie uczniów i nauczycieli. Materiały dydaktyczne odpowiadają poziomowi 3 języka islandzkiego (A2.1) i łączą naukę zawodu w języku islandzkim z rzeczywistymi sytuacjami w miejscu pracy. Uczniowie pracują nad słownictwem, komunikacją i zadaniami związanymi z bezpieczeństwem w miejscu pracy, rozwiązaniami cyfrowymi w służbie zdrowia oraz zrównoważonymi praktykami pracy. Język staje się w ten sposób praktycznym narzędziem, które wzmacnia zarówno kompetencje zawodowe, jak i pewność siebie.

Strategiczna współpraca europejska

BRICK stanowi część programu „Erasmus+ Policy Experimentation”, jednego z największych i najbardziej ambitnych obszarów projektowych w ramach programu Erasmus+. Projekty tego typu są dostępne wyłącznie dla organów rządowych, ministerstw oraz dużych instytucji edukacyjnych i publicznych, a ich celem jest testowanie nowych podejść politycznych na poziomie krajowym we współpracy z rządami, przedsiębiorstwami i instytucjami edukacyjnymi.
Projekt opiera się na szeroko zakrojonej współpracy europejskiej, w ramach której 16 partnerów z Włoch, Francji i Islandii bierze udział w opracowaniu i wdrożeniu nowego podejścia do szkoleń językowych w miejscu pracy. Mímir reprezentuje Islandię i jest jednym z partnerów projektu, natomiast Vinnumálastofnun uczestniczy w nim jako partner krajowy.
Celem projektu BRICK jest opracowanie i wdrożenie nowego europejskiego modelu szkolenia językowego w miejscu pracy, ze szczególnym uwzględnieniem jakości, bezpieczeństwa oraz umiejętności cyfrowych i ekologicznych. Projekt obejmuje różne kraje i sektory, kładąc duży nacisk na ocenę jakości, monitorowanie, upowszechnianie wyników oraz długoterminowy wpływ.

Język islandzki jako klucz do uczestnictwa

Islandzki komponent projektu BRICK obejmuje opracowanie metod nauczania języka islandzkiego w kontekście zawodowym, które w sposób ukierunkowany łączą naukę języka z poprawą bezpieczeństwa i jakości w miejscu pracy oraz rozwijaniem umiejętności cyfrowych i ekologicznych.
Dla osób pochodzenia zagranicznego znajomość i posługiwanie się językiem islandzkim stanowi jeden z najważniejszych czynników umożliwiających aktywny udział w rynku pracy i życiu społecznym. Kiedy język islandzki jest nauczany w kontekście konkretnych zawodów, na przykład w sektorze opieki i służby zdrowia, wzrasta jakość, bezpieczeństwo i profesjonalizm wykonywanej pracy. Pracownicy, którzy rozumieją język islandzki i potrafią się w nim porozumiewać, czują się pewniej w swojej pracy i aktywniej uczestniczą w działaniach w miejscu pracy, co zwiększa satysfakcję z pracy u wszystkich.

Działania te tworzą pomost między nauką języków a światem pracy, opierając się na jasnej wizji profesjonalnego, bezpiecznego i zrównoważonego środowiska pracy.