Proyectos de desarrollo y cooperación

Un elemento fundamental en las actividades de Mímis

Los proyectos de desarrollo y cooperación desempeñan un papel importante en las actividades de Mímir.

Los proyectos son tanto nacionales como internacionales y se llevan a cabo en colaboración con una amplia variedad de empresas, instituciones y fondos que apoyan la formación continua y la educación de adultos.

Colaboradores y patrocinadores

Parejas de hecho y patrocinadores

Mímir participa en diversos proyectos nacionales financiados por los principales fondos destinados a la formación continua, entre los que se incluyen:

El Fondo de Formación Continua

Fondo de Desarrollo para Asuntos de Inmigración

Además, Rannís, en nombre del Ministerio de Educación y Asuntos Infantiles, concede subvenciones a centros educativos autorizados para la enseñanza del islandés. Esta colaboración nos permite desarrollar un programa educativo variado y eficaz que satisfaga las necesidades de la población de todo el país.

Proyectos de colaboración internacional

A nivel internacional, Mímir participa en proyectos organizados por:

Erasmus+ y Nordplus

Los proyectos tienen como objetivo, por un lado, mejorar las competencias de los destinatarios de la formación continua y, por otro, apoyar el desarrollo profesional continuo y la progresión profesional del personal de Mímis. Las visitas de estudio y promoción de entidades extranjeras a Mímis también han ido en aumento, lo que ha creado valiosas oportunidades de colaboración y de intercambio de conocimientos y experiencias.

Prioridades recientes

Prioridades para los proyectos nacionales:

  • para mejorar la calidad de la enseñanza del islandés, tanto en la enseñanza presencial como en la a distancia
  • desarrollar un curso de formación profesional de lengua islandesa que facilite la participación en el mercado laboral
  • mejorar el apoyo, los materiales didácticos y los métodos de enseñanza en la educación superior, con especial énfasis en la tecnología

Prioridades en relación con los proyectos internacionales:

  • para fomentar la participación laboral de las personas de origen extranjero
  • para ayudar a los jóvenes a desarrollar una evaluación de sus competencias prácticas y a encontrar formas de mejorar su empleabilidad en general
  • desarrollar proyectos que fomenten las competencias y habilidades en el mercado laboral europeo
  • para actualizar las soluciones tecnológicas y el entorno de aprendizaje digital

La inclusión y la enseñanza del islandés en Mýrdalshreppur

ObjetivoEl proyecto es una iniciativa de desarrollo y preparación cuyo objetivo es analizar, coordinar y mejorar el apoyo lingüístico en una sociedad multicultural.

El proyecto sentará las bases para una política y unas directrices que fomenten la inclusión, el aprendizaje del islandés y las medidas estratégicas destinadas a promover el uso del islandés en la vida cotidiana y en el ámbito laboral dentro de la comunidad.

Socios: Mýrdalshreppur

Patrocinado por: Fondo de Desarrollo para Asuntos de Inmigración

 

Establecimientos que dan la bienvenida a los islandeses

ObjetivoDesarrollar un modelo de apoyo integral al islandés en el lugar de trabajo que combine la formación, la sensibilización y la elaboración de políticas. Los resultados serán una serie de herramientas y el sistema de certificación „Empresa amiga del islandés“, que anima a los lugares de trabajo a promover el islandés como lengua de trabajo y de comunicación cotidiana.

Socios: La Federación de Sindicatos de Islandia, la Asociación de Empresas de Servicios Sociales, el municipio de Mýrdalshreppur, la Federación de Empresarios de Islandia, el Centro de Formación para el Sector Empresarial, el Hospital de Akureyri y la residencia de ancianos Grund.

Patrocinado por: Ministerio de Educación y Asuntos de la Infancia

 

Demos tiempo a los islandeses

Objetivo: Mejorar los conocimientos de islandés y la inclusión del personal de las guarderías.

El proyecto diseñará e implementará un curso integral de islandés para el ámbito laboral. Esto incluye material didáctico especializado que se integra con el enfoque pedagógico de Mími y de Icelandic Village. Otra parte del proyecto consiste en formar a mentores de islandés en el lugar de trabajo, así como en proporcionar formación y apoyo al personal y a los directivos para promover y utilizar el islandés en el trabajo diario de las guarderías.

SociosHafnarfjörður y el pueblo islandés

Patrocinado por: Ministerio de Educación y Asuntos de la Infancia

 

Comunicación. La comunicación en islandés en el ámbito asistencial

Objetivo: Diseñar material didáctico sobre cuidados especializados para personas mayores, adecuado para cursos de formación profesional islandeses en residencias de ancianos. El material se basa en la aplicación Iðunn y en material didáctico especializado en cuidados.

Socios: Helix Health y las residencias de ancianos Sunnuhlíð y Seltjörn

Patrocinado por: Fondo de Desarrollo para la Educación Superior

 

Elaboración de materiales didácticos para el taller de guardería

ObjetivoRedactar y diseñar materiales didácticos de formación profesional en islandés para el programa «Taller de guardería e islandés 3». El material es temático y se centra en el trabajo diario con niños de guardería.

Patrocinado por: Fondo de Desarrollo para la Educación Superior

 

LADRILLO

ObjetivoEl objetivo de BRICK es desarrollar y establecer un nuevo modelo europeo de formación lingüística en el lugar de trabajo, centrado en la calidad, la seguridad y las competencias digitales y ecológicas. El proyecto abarca distintos países y sectores, y concede especial importancia a la evaluación de la calidad, el seguimiento y el impacto a largo plazo.

El proyecto tiene como objetivo tender un puente entre el aprendizaje de idiomas y el mundo laboral, con una visión clara de un entorno de trabajo profesional, seguro y sostenible. El proyecto tiene como objetivo desarrollar iniciativas y herramientas estratégicas para mejorar el desarrollo profesional de adultos pertenecientes a grupos vulnerables mediante la enseñanza práctica de idiomas (Language for Work).

En Islandia, se llevarán a cabo proyectos en el sector sanitario, en los que el aprendizaje de idiomas formará parte del desarrollo profesional.

SociosOrganismos públicos, instituciones educativas y empresas de Italia, Francia e Islandia. Mímir y la Autoridad de Empleo participan en el proyecto en representación de Islandia.

Patrocinado por: BRICK forma parte de «Erasmus+ Policy Experimentation», una de las líneas de proyectos más amplias y ambiciosas del programa Erasmus+. Su objetivo es poner a prueba nuevos métodos de elaboración de políticas a nivel nacional, en colaboración con gobiernos, empresas e instituciones educativas.

 

 

 

 

 

 

 

A continuación se ofrece información sobre algunos de los proyectos de desarrollo anteriores de Mímir:

El contenido está en construcción

Un programa para mentores lingüísticos en las empresas

El proyecto diseñó e impartió un curso de formación para mentores lingüísticos en empresas. El objetivo del curso es capacitar a los mentores lingüísticos para que apoyen activamente el desarrollo de las competencias lingüísticas de los empleados, mejoren la comprensión cultural y fomenten una mejor comunicación y colaboración dentro de las empresas.

El resultado del proyecto fue el programa de estudios «Mentor lingüístico en la empresa», publicado por el Centro de Formación Continua.

Patrocinado porFondo de Desarrollo para la Educación Superior

 

 

El contenido está en construcción

La inclusión y la enseñanza del islandés en Mýrdalshreppur

ObjetivoEl proyecto es una iniciativa de desarrollo y preparación cuyo objetivo es analizar, coordinar y mejorar el apoyo lingüístico en una sociedad multicultural.

El proyecto sentará las bases para una política y unas directrices que fomenten la inclusión, el aprendizaje del islandés y las medidas estratégicas destinadas a promover el uso del islandés en la vida cotidiana y en el ámbito laboral dentro de la comunidad.

Socios: Mýrdalshreppur

Patrocinado por: Fondo de Desarrollo para Asuntos de Inmigración

 

Establecimientos que dan la bienvenida a los islandeses

ObjetivoDesarrollar un modelo de apoyo integral al islandés en el lugar de trabajo que combine la formación, la sensibilización y la elaboración de políticas. Los resultados serán una serie de herramientas y el sistema de certificación „Empresa amiga del islandés“, que anima a los lugares de trabajo a promover el islandés como lengua de trabajo y de comunicación cotidiana.

Socios: La Federación de Sindicatos de Islandia, la Asociación de Empresas de Servicios Sociales, el municipio de Mýrdalshreppur, la Federación de Empresarios de Islandia, el Centro de Formación para el Sector Empresarial, el Hospital de Akureyri y la residencia de ancianos Grund.

Patrocinado por: Ministerio de Educación y Asuntos de la Infancia

 

Demos tiempo a los islandeses

Objetivo: Mejorar los conocimientos de islandés y la inclusión del personal de las guarderías.

El proyecto diseñará e implementará un curso integral de islandés para el ámbito laboral. Esto incluye material didáctico especializado que se integra con el enfoque pedagógico de Mími y de Icelandic Village. Otra parte del proyecto consiste en formar a mentores de islandés en el lugar de trabajo, así como en proporcionar formación y apoyo al personal y a los directivos para promover y utilizar el islandés en el trabajo diario de las guarderías.

SociosHafnarfjörður y el pueblo islandés

Patrocinado por: Ministerio de Educación y Asuntos de la Infancia

 

Comunicación. La comunicación en islandés en el ámbito asistencial

Objetivo: Diseñar material didáctico sobre cuidados especializados para personas mayores, adecuado para cursos de formación profesional islandeses en residencias de ancianos. El material se basa en la aplicación Iðunn y en material didáctico especializado en cuidados.

Socios: Helix Health y las residencias de ancianos Sunnuhlíð y Seltjörn

Patrocinado por: Fondo de Desarrollo para la Educación Superior

 

Elaboración de materiales didácticos para el taller de guardería

ObjetivoRedactar y diseñar materiales didácticos de formación profesional en islandés para el programa «Taller de guardería e islandés 3». El material es temático y se centra en el trabajo diario con niños de guardería.

Patrocinado por: Fondo de Desarrollo para la Educación Superior

 

LADRILLO

ObjetivoEl objetivo de BRICK es desarrollar y establecer un nuevo modelo europeo de formación lingüística en el lugar de trabajo, centrado en la calidad, la seguridad y las competencias digitales y ecológicas. El proyecto abarca distintos países y sectores, y concede especial importancia a la evaluación de la calidad, el seguimiento y el impacto a largo plazo.

El proyecto tiene como objetivo tender un puente entre el aprendizaje de idiomas y el mundo laboral, con una visión clara de un entorno de trabajo profesional, seguro y sostenible. El proyecto tiene como objetivo desarrollar iniciativas y herramientas estratégicas para mejorar el desarrollo profesional de adultos pertenecientes a grupos vulnerables mediante la enseñanza práctica de idiomas (Language for Work).

En Islandia, se llevarán a cabo proyectos en el sector sanitario, en los que el aprendizaje de idiomas formará parte del desarrollo profesional.

SociosOrganismos públicos, instituciones educativas y empresas de Italia, Francia e Islandia. Mímir y la Autoridad de Empleo participan en el proyecto en representación de Islandia.

Patrocinado por: BRICK forma parte de «Erasmus+ Policy Experimentation», una de las líneas de proyectos más amplias y ambiciosas del programa Erasmus+. Su objetivo es poner a prueba nuevos métodos de elaboración de políticas a nivel nacional, en colaboración con gobiernos, empresas e instituciones educativas.

 

 

 

 

 

 

 

A continuación se ofrece información sobre algunos de los proyectos de desarrollo anteriores de Mímir:

El contenido está en construcción

Un programa para mentores lingüísticos en las empresas

El proyecto diseñó e impartió un curso de formación para mentores lingüísticos en empresas. El objetivo del curso es capacitar a los mentores lingüísticos para que apoyen activamente el desarrollo de las competencias lingüísticas de los empleados, mejoren la comprensión cultural y fomenten una mejor comunicación y colaboración dentro de las empresas.

El resultado del proyecto fue el programa de estudios «Mentor lingüístico en la empresa», publicado por el Centro de Formación Continua.

Patrocinado porFondo de Desarrollo para la Educación Superior

 

 

El contenido está en construcción

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