Projetos de desenvolvimento e cooperação

Um elemento fundamental nas atividades da Mimis

Os projetos de desenvolvimento e cooperação desempenham um papel importante nas atividades da Mímir.

Os projetos são tanto nacionais como internacionais e são realizados em colaboração com um vasto leque de empresas, instituições e fundos que apoiam a educação contínua e a formação de adultos.

Parceiros e patrocinadores

Parceiros de união de facto e patrocinadores

A Mímir participa em vários projetos nacionais financiados pelos principais fundos de educação continuada, incluindo:

O Fundo de Formação Contínua

Fundo de Desenvolvimento para os Assuntos de Imigração

Além disso, a Rannís, em nome do Ministério da Educação e da Infância, concede subsídios a instituições de ensino acreditadas para o ensino da língua islandesa. Esta colaboração permite-nos desenvolver um programa educativo diversificado e sólido que satisfaz as necessidades das pessoas em todo o país.

Projetos de colaboração internacional

A nível internacional, a Mímir participa em projetos liderados por:

Erasmus+ e Nordplus

Os projetos visam, por um lado, reforçar as competências dos grupos-alvo da formação contínua e, por outro, apoiar a formação contínua e o desenvolvimento profissional do pessoal da Mímis. As visitas de estudo e de promoção de entidades estrangeiras à Mímis têm também vindo a aumentar, criando oportunidades valiosas para a colaboração e a partilha de conhecimentos e experiências.

Prioridades recentes

Prioridades para projetos nacionais:

  • para melhorar a qualidade do ensino da língua islandesa, tanto no ensino presencial como no ensino à distância
  • desenvolver um curso profissionalizante de língua islandesa que apoie a participação no mercado de trabalho
  • para melhorar o apoio, os materiais didáticos e os métodos de ensino no âmbito do ensino pós-secundário, com especial ênfase na tecnologia

Prioridades relativas a projetos internacionais:

  • para reforçar a participação no mercado de trabalho das pessoas de origem estrangeira
  • para apoiar os jovens no desenvolvimento de uma avaliação das competências no mundo real e de formas de melhorar a sua empregabilidade em geral
  • desenvolver projetos que promovam o desenvolvimento de competências e aptidões no mercado de trabalho europeu
  • para atualizar as soluções tecnológicas e o ambiente de aprendizagem digital

Inclusão e ensino da língua islandesa em Mýrdalshreppur

ObjetivoO projeto é uma iniciativa de desenvolvimento e preparação que visa analisar, coordenar e melhorar o apoio linguístico numa sociedade multicultural.

O projeto irá lançar as bases para uma política e orientações que apoiem a inclusão, a aprendizagem da língua islandesa e ações estratégicas destinadas a promover o uso do islandês na vida quotidiana e no trabalho, no seio da comunidade.

Parceiros: Mýrdalshreppur

Patrocinado por: Fundo de Desenvolvimento para os Assuntos de Imigração

 

Estabelecimentos que acolhem bem os islandeses

ObjetivoDesenvolver um modelo de apoio integral ao islandês no local de trabalho que combine educação, sensibilização e elaboração de políticas. Os resultados esperados serão ferramentas e o sistema de certificação „Empresa Amiga do Islandês“, que incentiva os locais de trabalho a promover o islandês como língua de trabalho e de comunicação quotidiana.

Parceiros: Federação dos Sindicatos da Islândia, Associação de Empresas de Serviços Sociais, Município de Mýrdalshreppur, Federação dos Empregadores da Islândia, Centro de Formação para o Setor Empresarial, Hospital de Akureyri, Grund – Lar de Idosos.

Patrocinado por: Ministério da Educação e da Infância

 

Vamos dar tempo aos islandeses

Objetivo: Melhorar os conhecimentos da língua islandesa e a integração do pessoal das creches.

O projeto irá conceber e implementar um curso abrangente de língua islandesa no local de trabalho. Parte deste projeto consiste em material didático especializado, integrado na abordagem pedagógica do Mímir e do Icelandic Village. Outra vertente do projeto envolve a formação de mentores de islandês no local de trabalho, bem como a prestação de formação e apoio aos funcionários e gestores, com vista a promover e utilizar o islandês no trabalho quotidiano das creches.

ParceirosHafnarfjörður e a aldeia islandesa

Patrocinado por: Ministério da Educação e da Infância

 

Comunicação. A comunicação em islandês no setor dos cuidados de saúde

Objetivo: Conceber material didático sobre cuidados especializados a idosos, adequado para cursos profissionais de enfermagem em lares de idosos na Islândia. O material baseia-se na aplicação Iðunn e em materiais didáticos especializados na área dos cuidados.

Parceiros: A Helix Health e os lares de idosos Sunnuhlíð e Seltjörn

Patrocinado por: Fundo de Desenvolvimento para a Educação Continuada

 

Elaboração de materiais didáticos para o Workshop de Creche

ObjetivoRedigir e conceber materiais didáticos profissionais em islandês para o programa «Oficina de Educação Infantil e Islandês 3». O material é temático e está relacionado com o trabalho quotidiano com crianças em idade pré-escolar.

Patrocinado por: Fundo de Desenvolvimento para a Educação Continuada

 

BRICK

ObjetivoO objetivo do BRICK é desenvolver e estabelecer um novo modelo europeu de formação linguística no local de trabalho, com foco na qualidade, na segurança e nas competências digitais e ecológicas. O projeto abrange vários países e setores, com especial ênfase na avaliação da qualidade, no acompanhamento e no impacto a longo prazo.

O trabalho de desenvolvimento visa estabelecer uma ponte entre a aprendizagem de línguas e o mundo do trabalho, com uma visão clara de um ambiente de trabalho profissional, seguro e sustentável. O projeto visa desenvolver iniciativas e ferramentas estratégicas para promover o desenvolvimento profissional de adultos pertencentes a grupos vulneráveis através do ensino prático de línguas (Language for Work).

Na Islândia, serão realizados projetos no setor da saúde, onde a aprendizagem de línguas será utilizada como parte do desenvolvimento profissional.

ParceirosEntidades públicas, instituições de ensino e empresas em Itália, França e Islândia. A Mímir e a Autoridade para o Emprego participam no projeto em representação da Islândia.

Patrocinado por: O BRICK faz parte da vertente «Experimentação de Políticas» do Erasmus+, uma das vertentes de projetos mais vastas e ambiciosas do programa Erasmus+. O objetivo é testar novos métodos de elaboração de políticas a nível nacional, em colaboração com governos, empresas e instituições de ensino.

 

 

 

 

 

 

 

Aqui estão algumas informações sobre alguns dos projetos de desenvolvimento anteriores da Mímir:

O conteúdo está em construção

Um programa para mentores linguísticos nas empresas

O projeto concebeu e ministrou um curso de formação destinado a mentores linguísticos em empresas. O objetivo do curso é capacitar os mentores linguísticos para que apoiem ativamente o desenvolvimento das competências linguísticas dos colaboradores, aumentem a literacia cultural e promovam uma melhor comunicação e colaboração dentro das empresas.

O resultado do projeto foi o programa «Mentor de Línguas nas Empresas», publicado pelo Centro de Educação Contínua.

Patrocinado porFundo de Desenvolvimento para a Educação Continuada

 

 

O conteúdo está em construção

Inclusão e ensino da língua islandesa em Mýrdalshreppur

ObjetivoO projeto é uma iniciativa de desenvolvimento e preparação que visa analisar, coordenar e melhorar o apoio linguístico numa sociedade multicultural.

O projeto irá lançar as bases para uma política e orientações que apoiem a inclusão, a aprendizagem da língua islandesa e ações estratégicas destinadas a promover o uso do islandês na vida quotidiana e no trabalho, no seio da comunidade.

Parceiros: Mýrdalshreppur

Patrocinado por: Fundo de Desenvolvimento para os Assuntos de Imigração

 

Estabelecimentos que acolhem bem os islandeses

ObjetivoDesenvolver um modelo de apoio integral ao islandês no local de trabalho que combine educação, sensibilização e elaboração de políticas. Os resultados esperados serão ferramentas e o sistema de certificação „Empresa Amiga do Islandês“, que incentiva os locais de trabalho a promover o islandês como língua de trabalho e de comunicação quotidiana.

Parceiros: Federação dos Sindicatos da Islândia, Associação de Empresas de Serviços Sociais, Município de Mýrdalshreppur, Federação dos Empregadores da Islândia, Centro de Formação para o Setor Empresarial, Hospital de Akureyri, Grund – Lar de Idosos.

Patrocinado por: Ministério da Educação e da Infância

 

Vamos dar tempo aos islandeses

Objetivo: Melhorar os conhecimentos da língua islandesa e a integração do pessoal das creches.

O projeto irá conceber e implementar um curso abrangente de língua islandesa no local de trabalho. Parte deste projeto consiste em material didático especializado, integrado na abordagem pedagógica do Mímir e do Icelandic Village. Outra vertente do projeto envolve a formação de mentores de islandês no local de trabalho, bem como a prestação de formação e apoio aos funcionários e gestores, com vista a promover e utilizar o islandês no trabalho quotidiano das creches.

ParceirosHafnarfjörður e a aldeia islandesa

Patrocinado por: Ministério da Educação e da Infância

 

Comunicação. A comunicação em islandês no setor dos cuidados de saúde

Objetivo: Conceber material didático sobre cuidados especializados a idosos, adequado para cursos profissionais de enfermagem em lares de idosos na Islândia. O material baseia-se na aplicação Iðunn e em materiais didáticos especializados na área dos cuidados.

Parceiros: A Helix Health e os lares de idosos Sunnuhlíð e Seltjörn

Patrocinado por: Fundo de Desenvolvimento para a Educação Continuada

 

Elaboração de materiais didáticos para o Workshop de Creche

ObjetivoRedigir e conceber materiais didáticos profissionais em islandês para o programa «Oficina de Educação Infantil e Islandês 3». O material é temático e está relacionado com o trabalho quotidiano com crianças em idade pré-escolar.

Patrocinado por: Fundo de Desenvolvimento para a Educação Continuada

 

BRICK

ObjetivoO objetivo do BRICK é desenvolver e estabelecer um novo modelo europeu de formação linguística no local de trabalho, com foco na qualidade, na segurança e nas competências digitais e ecológicas. O projeto abrange vários países e setores, com especial ênfase na avaliação da qualidade, no acompanhamento e no impacto a longo prazo.

O trabalho de desenvolvimento visa estabelecer uma ponte entre a aprendizagem de línguas e o mundo do trabalho, com uma visão clara de um ambiente de trabalho profissional, seguro e sustentável. O projeto visa desenvolver iniciativas e ferramentas estratégicas para promover o desenvolvimento profissional de adultos pertencentes a grupos vulneráveis através do ensino prático de línguas (Language for Work).

Na Islândia, serão realizados projetos no setor da saúde, onde a aprendizagem de línguas será utilizada como parte do desenvolvimento profissional.

ParceirosEntidades públicas, instituições de ensino e empresas em Itália, França e Islândia. A Mímir e a Autoridade para o Emprego participam no projeto em representação da Islândia.

Patrocinado por: O BRICK faz parte da vertente «Experimentação de Políticas» do Erasmus+, uma das vertentes de projetos mais vastas e ambiciosas do programa Erasmus+. O objetivo é testar novos métodos de elaboração de políticas a nível nacional, em colaboração com governos, empresas e instituições de ensino.

 

 

 

 

 

 

 

Aqui estão algumas informações sobre alguns dos projetos de desenvolvimento anteriores da Mímir:

O conteúdo está em construção

Um programa para mentores linguísticos nas empresas

O projeto concebeu e ministrou um curso de formação destinado a mentores linguísticos em empresas. O objetivo do curso é capacitar os mentores linguísticos para que apoiem ativamente o desenvolvimento das competências linguísticas dos colaboradores, aumentem a literacia cultural e promovam uma melhor comunicação e colaboração dentro das empresas.

O resultado do projeto foi o programa «Mentor de Línguas nas Empresas», publicado pelo Centro de Educação Contínua.

Patrocinado porFundo de Desenvolvimento para a Educação Continuada

 

 

O conteúdo está em construção

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