Organizacja Mímir otrzymała dotację w ramach programu Nordplus na opracowanie rozwiązań cyfrowych w zakresie nauki języków
Organizacja „Mímir – Lifelong Learning” otrzymała dotację od Nordplus dla dorosłych plan projektu współpracy międzynarodowej Play2Work – wykorzystanie elementów garyfikacji w nauce języków przez migrantów i na rynku pracy.
Projekt ten jest dwuletnim przedsięwzięciem rozwojowym, które zostanie zrealizowane we współpracy z Wiosenny domek w Finlandii, Podatek od wartości dodanej (duński) w Danii oraz Kształcenie dorosłych w regionie Øvre Romerike w Norwegii. Celem projektu jest opracowanie i przetestowanie nowych rozwiązań opartych na mechanizmach gier oraz technologii cyfrowych, mających na celu usprawnienie nauki języka przez dorosłych imigrantów oraz wzmocnienie powiązania między nauką języka a rynkiem pracy.
Celem projektu jest opracowanie nowych rozwiązań cyfrowych w zakresie nauczania języków, wykorzystujących elementy grywalizacji, samodzielną naukę oraz scenariusze związane z pracą zawodową, aby zwiększyć zaangażowanie uczniów, ich zainteresowanie oraz wyniki w nauce. Celem jest uczynienie nauki bardziej dostępną, elastyczną i angażującą poprzez powiązanie nauki języków z rzeczywistymi sytuacjami, zarówno w życiu zawodowym, jak i codziennym. Ponadto opracowane zostaną narzędzia cyfrowe, materiały dydaktyczne i wytyczne, które pomogą nauczycielom i wychowawcom we wdrażaniu nowych i kreatywnych metod nauczania.
W dniach 8–9 czerwca w ośrodku Mímir Lifelong Learning odbyło się pierwsze spotkanie inauguracyjne projektu. Przedstawiciele partnerów z Finlandii, Danii i Norwegii przybyli na Islandię, gdzie ustalono pierwsze działania w ramach projektu. Podczas spotkania omówiono plan projektu, określono grupy docelowe, przygotowano warsztaty dla nauczycieli i pracodawców oraz przedyskutowano, w jaki sposób najlepiej wykorzystać elementy grywalizacji i technologie cyfrowe do wspierania nauki języków oraz uczestnictwa imigrantów w rynku pracy.
Współpraca ta daje organizacji Mímir Lifelong Learning możliwość dalszego wzmocnienia działań rozwojowych w dziedzinie nauczania języka islandzkiego, dzielenia się doświadczeniem z partnerami z krajów skandynawskich oraz uczestniczenia w tworzeniu nowych metod, które mogą zwiększyć zaangażowanie uczniów, ich zainteresowanie i wyniki w nauce.
Projekt trwa od czerwca 2026 r. do maja 2028 r. i jest finansowany w ramach programu Nordplus Adult.
