Análise das competências da profissão de porteiro

Os trabalhos relativos à análise de competências para a profissão de segurança de porta começaram na semana passada na Mímir, quando o grupo de coordenação do projeto se reuniu para definir o plano. O projeto é inteiramente financiado pela Starfsafl e pelo sindicato Efling, mas a sua implementação é gerida pela Mímir. A análise de competências da profissão de segurança de porta é uma das seis análises deste tipo que a Mímir tem vindo a realizar em colaboração com a Starfsafl e o Efling.  

A Mímir celebrou recentemente uma parceria com a Câmara Municipal de Reykjavík e a Polícia da Área da Capital para a organização e realização de cursos destinados a porteiros, o que lhes confere a autorização policial para exercerem essas funções. Uma análise das competências necessárias para a função proporciona uma visão mais clara do trabalho dos supervisores de porta, e o curso da Mímir será concebido tendo isso em conta.  

A contribuição dos participantes nos trabalhos do grupo de coordenação é fundamental para o projeto. O grupo de coordenação tem, entre outras coisas, a tarefa de definir o quadro e prestar aconselhamento relativamente à próxima análise de competências para a função. O grupo será composto, entre outros, pelo Diretor de Educação da Efling e pelo Diretor Executivo da Starfsafl, bem como por representantes da polícia e de discotecas. Além disso, os atuais seguranças de porta participarão no trabalho de análise que decorrerá nas próximas semanas. 

Uma análise de competências profissionais consiste em identificar e definir as competências que um colaborador precisa de possuir para ter sucesso nas suas funções. Além disso, as análises de competências profissionais podem ser utilizadas de várias formas, tais como:

  • Um quadro de referência para o desenvolvimento de currículos e programas de estudos.
  • No planeamento de formações e no desenvolvimento de programas educativos.
  • No desenvolvimento de políticas e planos de desenvolvimento profissional.
  • Na seleção e recrutamento de pessoal.
  • Ao redigir descrições de funções.
  • Um parâmetro de referência para o desempenho profissional que pode ser utilizado nas avaliações de desempenho.

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