تزايد الطلب على تقييم الكفاءة الذي تقدمه «ميمي» لموظفي دور الحضانة والمدارس الابتدائية ومؤسسات الرعاية.

تقييم المهارات العملية في ميمي انطلقت دورات التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، والعاملين في مجال الدعم، والعمل الاجتماعي انطلاقة جيدة في الفصل الدراسي الربيعي الحالي. وحتى الآن، أكمل عشرة أشخاص تقييم الاعتراف بالتعلم السابق، بينما بدأ ثمانية آخرون هذه العملية.

ينبع مفهوم الكفاءة غير الرسمية من فكرة أن التعلم لا يقتصر على نظام التعليم الرسمي، بل يحدث في مواقف متنوعة. وتقييم الكفاءة هو اعتراف بالمعرفة والمهارات والخبرة التي اكتسبها الفرد من خلال وسائل متنوعة، مثل الخبرة العملية، والتعلم في أوقات الفراغ، والأنشطة المجتمعية، والحياة الأسرية.

وبالتالي، يمكن أن يكون تقييم المهارات أمرًا بالغ الأهمية للأشخاص الذين اكتسبوا خبرة عمل واسعة دون أن يكونوا حائزين على مؤهلات رسمية. وينطبق هذا، على سبيل المثال، على العاملين في دور الحضانة والمدارس الابتدائية، أو على الأشخاص الذين عملوا في مجال الرعاية لسنوات عديدة ويفكرون في مواصلة دراستهم. يأخذ تقييم التعلم السابق في الاعتبار الخبرة والمعرفة التي اكتسبها الفرد، ومن الممكن منحه نقاطًا دراسية على مستوى ما بعد الثانوي. ويمكن أن يؤدي ذلك إلى تقصير المدة اللازمة لإكمال برنامج دراسي بشكل كبير، كما يسهل على الأشخاص بدء أو إنهاء مؤهلاتهم.

يُعد تقييم الكفاءة الذي تقدمه Mímis مخصصًا للأفراد الذين تبلغ أعمارهم 23 عامًا فأكثر والذين يتمتعون بخبرة عمل لا تقل عن ثلاث سنوات في المجال قيد التقييم. يمكن لمن ليسوا متأكدين مما إذا كان تقييم المهارات مناسبًا لهم البدء بملء استبيان التقييم الأولي على موقع Mímir الإلكتروني من أجل مساعد/ة في الحضانة، موظف/ة دعمأو مسارات فرق الأندية.يُقدم تقييم المهارات مجانًا للمشاركين الذين لم يكملوا التعليم الثانوي، وفقًا لشروط التعليم المستمر.

يصف المشاركون في التقييم القائم على الكفاءات تجربتهم بأنها إيجابية، ويؤمنون بأن هذه العملية عززت ثقتهم بأنفسهم وسلطت الضوء على مهاراتهم. وفي كثير من الحالات، كان تقييم الكفاءات حافزاً للعودة إلى التعليم، حيث استُخدمت النتائج لتقصير مدة الدورات، كما عززت مكانة المشاركين في سوق العمل.

هذه هي عملية التقييم العملي

• الطلب والوثائق المقدمة
• سيتصل مستشار التوظيف بالمتقدم.
• يقوم المتقدم بتقييم معرفته باستخدام قوائم التقييم الذاتي
• مقابلة تقييمية مع أحد المتخصصين وتسجيل النتائج.
• إرشادات بشأن النتائج والخطوات التالية

يمكن الحصول على مزيد من المعلومات والتسجيل من مستشاري الدراسة والتوجيه المهني في ميميس، الذين يرشدون المشاركين خلال هذه العملية ويقدمون لهم المشورة بشأن فرص الدراسة المستقبلة والفرص المتاحة.